95岁语言学泰斗詹伯慧：小孩回家不讲方言，是家长责任
12月26日，《粤语辞源》新书发布会在广东省立中山图书馆举行。本次活动由广东人民出版社、广东省立中山图书馆（广东省古籍保护中心）联合主办，广东人民出版社《岭南文库》编辑部、粤语文化研究院协办。
粤语作为汉语七大方言之一，不仅是粤港澳大湾区的主流通行语言，也是海外数千万华侨华人的情感纽带和文化桥梁。近年来，国家高度重视语言资源的保护与传承，教育部、国家语委明确强调“在推广普通话的同时，保护传承粤语”，并将其纳入中国语言资源保护工程重点建设内容。《粤语辞源》的出版，正是对这一国家重大文化传承工程项目的积极响应。
呈现粤语作为
“语言活化石”的深厚底蕴
《粤语辞源》是《岭南文库》的新品种，作为全国第一部系统性的方言辞源辞典，该书不仅填补了方言溯源研究领域的空白，更以3900多条粤语词汇的形、音、义、源进行考释，立体呈现了粤语作为“语言活化石”的深厚底蕴。
书中对收录的粤方言词汇溯源，征引大量自古代至近现代的传统文献，既展现了粤语与古汉语的血脉联系，也反映了近现代岭南文化开放、兼容、创新的特质。《粤语辞源》的出版，不仅为粤语保护提供了扎实的学术依据，也为大湾区文化认同与海外华侨华人的文化寻根提供了重要载体。
《粤语辞源》作者谭步云是中山大学中文系副教授，长期致力于古汉语、古文字及粤方言研究。他在发布会上回顾了自己与粤语研究结缘40年的历程，从早年为《广州研究》撰写“粤语钩沉”专栏，到参与编纂《实用广州话分类词典》，再到历时多年独立完成这部《粤语辞源》，体现了从“为稻粱谋”到“为往圣继绝学”的学术追求。
本书收录的粤语古词语，每一条均标注读音、释义，并考究其文献源头，梳理词形演变。其中一些词汇如“中意”“不特”等可直接溯至《史记》《水经注》等古代典籍，清晰印证了粤语保留中古汉语音韵与词汇的特点。谭步云表示，编撰此书既是对粤语历史的梳理，也是对岭南文化根源的探寻，希望为后世的语言研究、辞书编纂提供可信的范本与扎实的基奠。
暨南大学汉语方言研究中心主任刘新中高度肯定了《粤语辞源》的学术价值，认为《粤语辞源》的出版是岭南地区方言研究的一脉相承。华南师范大学国际文化学院教授方小燕评价《粤语辞源》是粤语词汇溯源传承创新之作。她指出书中近4000条词汇，旁征博引，从古到今，从先秦到今世，引用文献数量近200部（共196部），发掘并极大地丰富了溯源研究的材料。暨南大学华文学院应用语言学系教授彭小川肯定了《粤语辞源》的质量和学术价值，现场向作者和出版社表达了敬意。暨南大学华文学院院长、教授侯兴泉认为《粤语辞源》是粤方言溯源研究的重大成果，具有开创意义。
深入推进粤方言出版和粤语保护
广东人民出版社总编辑、粤语文化研究院院长黄少刚在致辞中指出，《粤语辞源》是“十四五”国家重点出版物出版规划项目，也是国家出版基金资助成果，体现了国家对地方语言文化保护的高度支持。该社将继续依托《岭南文库》这一重要出版品牌，联合粤语文化研究院系统推进岭南语言、历史、文化类图书的策划与出版，构建粤方言研究、传播的出版矩阵。
他指出，《粤语辞源》的出版，是粤语研究史上的一项重要突破，有力地推动了岭南文化的梳理与传播。这部著作既面向学术，也服务公众，将成为粤语学习者、研究者及文化爱好者的必备工具书，为粤语的保护、传承与研究开启新的篇章。
此外，广东人民出版社曾于2024年成立粤语文化研究院，该研究院始终致力于推动粤语文化从学术研究走向生活实践、从文本保护走向大众传播。研究院聘请著名语言学家詹伯慧、粤语相声表演艺术家黄俊英为荣誉院长，并汇集20余位粤语与广府文化领域的专家，持续开展“粤语文化进校园、进企业、进社区”系列活动。与此同时，研究院与广州图书馆、越秀区少年宫等单位合作共建“粤语文化传承基地”，并在人民桥等地设立文化传播点，推动粤语融入城市公共空间与日常生活。
在文化产品开发与区域传播方面，除《粤语辞源》外，粤语文化研究院还与粤语相声泰斗黄俊英老师合作出版了《粤语相声学堂》，系统整理并传播粤语相声艺术，助力粤语文化与非遗的传承。该书同步推出繁体字版本，面向港澳地区发行，促进了大湾区内的粤语文化交流与共融。此外，研究院也在积极推进《粤语正字字典》的编纂与出版工作，旨在进一步规范粤语用字和书写，夯实语言研究的学术基础。
粤语文化内容矩阵
和新媒体矩阵双轮驱动
在传播方式上，研究院积极构建“粤语文化研究”新媒体矩阵，借助短视频、直播等形式贴近年轻受众，研发“粤语啤啤夫”竞技扑克牌、《全粤语水浒传》画册等一系列文创产品，推动粤语以更生动、可触的方式进入大众视野。这些实践与《粤语辞源》的出版相辅相成，共同构建起从学术沉淀到文化传承、从文本梳理到活态传播的粤语保护与创新体系。
粤语文化研究院执行院长李沛聪表示，研究院将以《粤语辞源》出版为契机，开展系列学术研讨、公众讲座、校园推广等活动，结合数字化手段，推动粤语研究成果向教育、传媒、公共文化服务等领域转化。未来，粤语文化研究院也将进一步拓展工作网络，深化与学校、企业、社区的多元合作，推动设立更多“粤语文化传承基地”与教学实践点，开发适合不同年龄阶段的粤语学习课程与文化活动。
“我们要促进粤语在教育体系、公共文化服务及日常生活中的有机融入，构建可持续、社会化、全龄段的粤语传承生态。还将加强与港澳及海外学术文化机构的合作，共同打造粤语传承生态，让粤语在新时代焕发更加鲜活的生命力。”李沛聪表示。
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